第一次坐飞机，玉树少年仁青扎西把脸紧紧贴在舷窗上，拽着同学喊：“你看你看，我们在云朵上面！”第一次爬长城，他一路小跑登上烽火台，摸着被风雨磨滑的砖石，跟同学们说：“这就是万里长城，真雄伟！”
最让他紧张的，还是第一次站在天安门观礼台看升旗。6月1日凌晨4点48分，国歌奏响。仁青扎西站在天安门观礼台上，晨风吹起红领巾，右手敬起队礼。五星红旗与朝阳一同升起，他目不转睛。“我爸爸一直想到北京看看天安门，如今，爸爸的心愿我替他实现了。”升旗结束后，他轻声说。
京疆青蒙四地少年一同观看升旗。人民网记者 杨启红摄
近日，包括仁青扎西在内的33名青海省玉树州称多县歇武镇九年一贯制学校的少年，参加了“石榴籽心连心 手拉手创未来”边疆少年北京行系列活动。从北海公园的歌声到长城之巅的誓言，从清华园里的向往到军事博物馆里的好奇——当这群草原雪山的孩子第一次来到祖国首都，他们带回了什么？又留下了什么？
从课本到山河：那些字，终于不再是字
以前，仁青扎西就在课本上读过“五星红旗是烈士的鲜血染成的”，也常在电视里看升旗，但当他真正站在观礼台上，亲眼看见国旗与朝阳同升，感觉完全不一样。他说，“看着五星红旗升起，我为我们的伟大祖国而感到自豪。”仁青扎西激动地分享着所思所想。
“不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风……”八达岭长城上，玉树少年们的诵读声被山风托起，一字一句在苍翠的山谷间回荡。孩子们的嗓音还带着稚嫩，却把这首《清平乐·六盘山》念得格外响亮，仿佛要让远在雪山的家人们也听见。
玉树少年在长城合影留念。人民网记者 杨启红摄
平日里，“不到长城好汉”这句话背过无数遍，写在作业本上、挂在教室墙上。但当他们真正站在垛口之间，伸出指尖去抚摸那一块块被风雨啃噬了数百年的青砖，粗粝的触感从指腹传遍全身。讲解员指着远处的山谷，讲起这里曾经燃过的烽火、守过的将士。
一个男孩低头摸了摸砖，若有所思地抬起头，轻声说：“原来从那么久以前，就有人在替我们守着家了。”话音刚落，旁边的几个孩子不约而同地点了点头。那一刻，万里长城不再只是一道古老的城墙，而是一道横亘在历史与今天之间的国防屏障——它沉默不语，却让每一个触摸过它的人，懂得了“守护”二字的重量。
在军事博物馆，“功臣号”坦克前，仁青昂江久久驻足，弯下腰读展板，然后直起身对同伴说：“原来课本里的英雄，离我们这么近。”展厅里安静了一瞬，随即响起惊叹声。
这些瞬间拼出一个答案：思政课不只有“坐着听”。当孩子们用眼睛印证了课本上的每一行字，那些宏大概念不再是考点，而是刻进心里的坐标。
玉树少年参观中国科学技术馆。人民网记者 杨启红摄
不同于往年，今年边疆地区的孩子不再是“单向看见”首都。新疆、内蒙古的少先队员也来了，三地少年同在北京的教室、操场、舞台上，用民族语言、眼神、歌声交流。同在国旗下敬礼，同在长城上歌唱，同在一间教室里举手，“中华民族一家亲”变得具体而亲切。
从独唱到和鸣：那首歌，终于唱进了心里
如果说天安门和长城带给孩子们的是震撼，那么北海公园的合唱，带给他们的是一种“被看见”的温暖。
5月31日，北海公园，白塔巍巍，湖水悠悠，夏风裹着草木的清香。“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”童声像湖面的波光荡漾开来。玉树格桑花合唱团的孩子们身着鲜艳的民族服装，与北京、新疆、内蒙古的伙伴并肩而立。
领唱拉毛求真用藏语唱起《北京的金山上》，清亮的歌声萦绕在白塔红墙间。接着是《妈妈格桑拉》——“爬在你的肩上，能说悄悄话……”孩子们仰着红扑扑的脸，露出花儿般的微笑，歌声干净得像三江源头融化的雪水。唱到“妈妈”时，声音不自觉地轻了柔了，好像怕惊动了远方帐房里忙碌的阿妈。
京疆青蒙四地少年在北海公园合唱。人民网记者 杨启红摄
歌声之外，还有生动的“对话”。“乌尔朵是我们家乡赶牛羊的工具。”“这是我们藏族服装的饰品。”玉树孩子向游客介绍家乡非遗，北京孩子认真点头。那一刻，边疆少年看见了首都的蓬勃，首都少年也第一次看见了雪域高原上的那片土地。
同样的“双向看见”发生在海淀区民族小学。北京学子好奇地问：“你们的名字都是四个字吗？”“你们平时玩什么？”不一会儿，两地少年就熟络了。英语课上，玉树少年为北京同学流利的英语鼓掌；体育课上，玉树少年跑步踢球赢得点赞。
索南卓玛小心翼翼地展示笔记本上北京同学的签名，脸上满是得意。有人用藏语写下祝福，有人留下联系方式，分别时他们拉钩相约：“未来在心仪的大学里再相见！”
京玉少年手拉手走在校园操场。人民网记者 杨启红摄
在国家植物园，三地少先队员各取一瓢带来的家乡之水——玉树三江源、和田玉龙喀什河、乌兰察布纳尔松河，三股水缓缓交汇，共同浇灌“同心树”。孩子们蹲在树旁看了很久。三瓶水，来自天南海北，在同一片泥土里融为一体，这一课，比任何语言都有说服力。
从雪山到远方：那粒种，终于落进了心里
一周的行程结束了，但有些事情才刚刚开始。
在清华园，有人仰头望着那座久闻大名的校门，眼里写满向往。“原来这就是家人和老师常说起的清华，校园真美啊。”在中国科技馆，航天模型、机器人互动……孩子们的眼睛一刻也停不下来。
从雪山到北京，几千公里，他们带走的不是合影和纪念品，而是一个关于“家国”的答案——那面国旗不再只是电视里的画面，那首《爱我中华》不再只是合唱曲目，北京不再只是一个地名。
更重要的是，他们把这些答案带回家乡的课堂。当他们站上讲台，为没出过远门的同学讲述天安门升旗、长城砖石、清华校门、北海歌声，三江源头的教室里多了一扇看得见远方的窗。这堂行走的思政课，不是结束，而是开始——它在孩子心里埋下种子，在雪山下慢慢生长。
玉树少年走进国家植物园。人民网记者 杨启红摄
“玉树的一个小男孩，参观完中国科技馆之后，悄悄跟我说，以后想当一名宇航员，诸如此类的小梦想、小期待贯穿活动始终。”北京青年服务中心少年发展部部长段晓雁表示，京疆青蒙四地的少年在参与活动的过程中，不但收获了知识，增进了友谊，也在心中种下了梦想，这也激励自己和同事们进一步把青少年工作做好。
仁青扎西替父亲圆了去北京看升旗的梦，索南卓玛珍藏了北京伙伴的签名，松求多杰在长城上立下了守护民族荣光的信念。他们的故事，正在回答那个最初的问题：当高原的少年第一次走出雪山，他们带回的是一粒粒爱国的种子，留下的是对“家国”更深的理解。
共青团玉树州委书记更尕桑培表示，诸如此类的活动是铸牢中华民族共同体意识最生动、最有效的方式之一。通过系列活动，当家国情怀变成孩子们童年记忆中的一个个具体的名字、一张张灿烂的笑脸、一句句稚嫩的誓言，思政教育就从“要我听”变成了“我要信”“我要做”，这就是行走的思政课最动人的力量，把宏大的命题种进幼小的心田，让它在雪山脚下慢慢长成参天大树。
玉树少年参观清华大学。人民网记者 杨启红摄
更尕桑培表示，玉树将继续擦亮“江源青绿 红心向党”这一品牌，带着玉树青少年走进更多红色阵地、科技前沿和文化沃土，让行走的思政课在高原上生根发芽，枝繁叶茂。
这堂行走的思政课，不在于“走了多少路、去了多少地方”，而在于它正在静默地校正一代人的精神坐标。当33名玉树少年回到雪山脚下，站上讲台为同学们讲述天安门和长城的故事时，那堂课，才刚刚开始。
从此，爱国的种子扎根边疆，团结的薪火代代相传，梦想的星火照亮高原。
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