青海在国家大局中具有特殊战略地位，是三江之源、“中华水塔”，承担着建设生态文明高地的重大使命，守护好绿水青山，维护好各族群众和谐团结，离不开强有力的法治保障。
赵海兴委员调研发现，青海法治人才培养与区域战略需求之间仍存在一定差距。青海法学教育基本停留在本专科和硕士层面，没有法学博士点，只有青海民族大学、青海师范大学等高校在民族学、历史学一级学科下开展法制史等方向博士教育。另一方面，受客观因素制约，高层次人才引进困难，高素质应用型法治人才缺乏，聚焦青藏高原生态保护、民族事务治理等重大课题开展前瞻性研究的高层次人才不足。基层立法、执法、司法、法律服务等方面既掌握法律知识与双语复合型人才相对短缺。
结合青海发展实际，为推动青海法治建设提质增效，提出以下建议：
一是支持学科平台建设。建议加强学科专业建设，支持青海开展法学博士学位点建设和法学一流学科建设，力争跻身国家级一流学科行列。支持培育“法学+生态”“法学+民族”等新型交叉学科，着力打造青藏高原高水平法治人才教育培养基地，持续提升本土人才自主培养能力，让更多懂生态、懂民族、懂法治的复合型人才扎根高原。
二是探索“法治援青”计划。借鉴教育、医疗等领域对口支援成功经验，推动援青省市、对口支援高校开展“组团式”法治援青政策，在人才培养、培训交流、学科建设、法治宣传、法治实践、重大课题联合攻关等方面建立长效协作机制，助力青海法治领域人才培养实现跨越式发展。
三是加快AI赋能法治建设。针对青海地域广阔、法治服务半径大、覆盖成本高的实际，建议加大“AI赋能法律服务”“智慧法务开发”“数字法治、智慧司法”等项目及实验平台的技术支持和资金投入力度，让农牧区群众便捷共享优质法治资源。此外，建议进一步加大高校在“法学+人工智能”“数字法治”等交叉学科、相关微专业和微课程建设力度，加快探索建设与数字化法治建设相匹配的新兴专业方向，提升人才供给与前沿需求的适配度，为智慧法务体系建设提供坚实的人才支撑。（人民网记者 张莉萍整理）
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